La Filosofía de la Educación Física es un campo de estudio de investigación que abarca múltiples sectores de la vida educativa y laboral,desde el familiar-educativo, pasando por el campo médico-terapéutico, hasta llegar al plano de análisis de la capacidad lúdica del ser humano, con sutendencia de transformar todo desafío físico e intelectual en un juego. El juego es un estado existencial del sujeto pensante y su proyección abarcaniveles y escalas del pensamiento relacionadas con la inteligencia y laimaginación. La visión desde la cual se aborda el estudio del tema estámarcada por aspectos somáticos y a la vez lógico-teóricos. La perspectiva de un estudio atento del tema, debe tocar el desarrollo delos procesos biomecánicos del cuerpo humano como también las ecuaciones lógicas de su actividad cognoscitiva. La Filosofía de la Educación Física merece una atención especial en elmarco de los estudios de postgrado. La postura teórica es enriquecida por una actividad práctica
simultánea de los deportes y viceversa. El educador físicoadquiere y desarrolla así la capacidad de abrir nuevos ángulos de lectura y resolución de los múltiples problemas filosóficos y somáticos que nacen desde una perspectiva a Educación Física.
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